CE2 - Cycle 2
Programme de geographie - CE2
Presentation du programme
En CE2, les élèves découvrent la géographie de leur pays à travers ses paysages et son organisation territoriale. Ce programme vise à leur faire observer, décrire et localiser les grands types de paysages français ainsi que les principales divisions administratives. L'objectif est de construire des repères spatiaux fondamentaux en utilisant des cartes, des photographies et des vocabulaire spécifique.
Programme complet : 3 themes
Le programme de CE2 approfondit la lecture de paysages, introduit la notion de territoire et elargit le regard vers l'Europe et le monde.
🏞️ Découvrir les paysages français
Ce thème initie les élèves à la diversité des paysages en France. Ils apprennent à les observer, les décrire et les différencier selon leurs caractéristiques naturelles et humaines.
- -Qu'est-ce qu'un paysage ? : Définition simple d'un paysage comme ce que l'on voit autour de soi. Distinction entre éléments naturels (forêt, rivière) et éléments construits par l'homme (maisons, routes). Initiation à la lecture de photographies de paysages.
- -Les grands types de paysages en France : Présentation et comparaison des principaux paysages : campagne, ville, forêt. Localisation simplifiée sur une carte de France. Vocabulaire spécifique à chaque milieu.
⛰️ Les paysages du littoral et de la montagne
Les élèves étudient deux grands types de paysages spécifiques : le bord de mer et la montagne. Ils en identifient les reliefs, les activités et les particularités.
- -Le paysage littoral : Découverte des éléments du bord de mer : plage, falaise, port, mer. Compréhension de l'alternance terre/eau. Activités humaines liées au littoral (pêche, tourisme).
- -Le paysage de montagne : Découverte des éléments de la montagne : sommet, pente, vallée. Notion de relief et de différence d'altitude. Activités humaines selon les saisons (ski, randonnée).
- -Comparer littoral et montagne : Mise en parallèle des deux paysages pour identifier leurs différences (relief, végétation, activités). Localisation des principaux massifs montagneux et façades maritimes sur une carte.
🗺️ Le territoire français : communes, départements, régions
Ce thème présente les principales divisions administratives de la France. Les élèves apprennent à se situer à différentes échelles et découvrent la notion de capitale.
- -Ma commune et mon département : L'élève identifie sa commune et son département sur une carte. Il comprend que la commune est le territoire où il vit, administré par une mairie, et que le département est un regroupement de communes.
- -Les régions de France : Découverte de la France découpée en régions. Localisation de sa propre région et des régions voisines. Identification de la capitale de la région.
- -Paris, la capitale de la France : Présentation de Paris comme ville capitale, siège du gouvernement. Localisation sur la carte. Distinction entre la ville de Paris et le pays France.
Le paysage littoral
Découverte des éléments du bord de mer : plage, falaise, port, mer. Compréhension de l'alternance terre/eau. Activités humaines liées au littoral (pêche, tourisme).
Le paysage de montagne
Découverte des éléments de la montagne : sommet, pente, vallée. Notion de relief et de différence d'altitude. Activités humaines selon les saisons (ski, randonnée).
Comparer littoral et montagne
Mise en parallèle des deux paysages pour identifier leurs différences (relief, végétation, activités). Localisation des principaux massifs montagneux et façades maritimes sur une carte.
